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Carta imaginaria a Ernest!

 En este post les comparto una idea que me dio un buen texto como resultado. La idea la tomé de 5 sugerencias leídas en Medium. (Al final en notas). Si buscas ideas para escribir, aquí hay 5 sugerencias. Mientras tanto aquí tienes el resultado de mmi carta imaginaria. Querido Ernest: Hace un tiempo me vino el recuerdo de cuando leí tu novela El viejo y el mar . Quedé profundamente conmovido por la maestría con la que capturaste el carácter y la pura determinación del viejo pescador, Santiago. (Captura de pantalla del autor) La primera vez que me encontré con el título fue años antes de leer realmente el libro. Fue durante una visita a mis familiares en Xalapa, Veracruz. Vi a mi primo, el primo Modesto, sosteniendo una copia de la novela. Él iniciaba sus estudios en la Universidad Autónoma de Veracruz en Xalapa, yo estaba aún estudaindo la preparatoria en Gutierrez Zamora, Veracruz. El título se me quedó grabado en la memoria y, años después, finalmente tuve la oportunidad de compra...

Clases y pedacitos de vida

El miércoles pasado inicié unas clases privadas con un matrimonio. Estaba emocionado desde el momento en que empecé a preparar la clase unos días antes. Es la segunda experiencia de clases privadas. En el camino, mientras iba en el coche con el nuevo estudiante, un ejecutivo de una empresa, me decía a mi mismo que esa emoción de enseñar mi lengua también está aderezada de los pedacitos de vida que uno inevitablemente comparte con los demas.
Lo que sabía, de acuerdo a la agencia o instituto que me contrató para esta clase, que empezaban de cero, totalmente principiantes, me dijo la del instituto.
Así que más a mi favor. Presenté el panorama y las razones por las que me enfocaría a hablar sólo en la lengua meta, el español, pero que no se sintieran limitados, si en algún momento necesitaban preguntar lo podían hacer en inglés. La idea, les dije, es que es más productivo para el aprendizaje de una lengua extranjera avanzar gradualmente en la lengua. También es posible que sus intereses sean sobre un aspecto determinado y no necesariamente hablar la lengua, les dije. Si es así se puede adaptar un programa de acuerdo a sus intereses.No, eso es lo que queremos, hablar la lengua. Planeamos irnos a Españo en un futuro; me dijeron. El matrimonio es de un inglés y de una china; ella de 48 años y él de 51.

La primera experieciade clases privadas que incié fue en noviembre. Resultado de un anucio por intenet que sólo había dado como fruto algunas tentativas de clases, pero nada se había confirmado. También me emocionó mucho iniciar esas clases. Aunque me daba miedo empezar uan experiencia con un niño de 5 años. Lo que me animaba era saber que a esa edad son aptos para provocarles actividades de adqusición de lengua. Recordaba las anécdotas con mis hijos, y me emocionaba más empezar las clases con Isac, así se llama. Erá como retomar algunos momentos vividos con mis hijos, sólo que ahora focalizado a aprender una lengua. Pero muchas cosas vividas con mis niños me han servido para darme ideas de actividades, como colorear, poner en pares, y hasta canciones.

Y así se está iniciando un curso más... de manera personalizada.


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